29 ноября Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки представила результаты мониторинга информации, размещенной на сайтах вузов Российской Федерации. По итогам года, в течение которого Рособрнадзор осуществляет мониторинг в пять этапов, официальный интернет-сайт Чувашского госуниверситета в очередной раз вошел в «зеленую» зону как не имеющий нарушений.
Федеральная служба по надзору в сфере образования регулярно проверяет наличие на официальных сайтах образовательных организаций тех сведений, которые необходимо размещать по требованию законодательства. Требования предъявляются и к структуре официального сайта образовательной организации, и к формату представления на нем информации. Все вузы, имеющие лицензию на осуществление образовательной деятельности, проходят проверку на соответствие законодательству.
Начиная с октября 2019 г. мониторинг проводится по новым показателям, которые утверждены приказом Рособрнадзора. Если раньше информация об образовательной организации размещалась в разделах «Основные сведения», «Структура и органы управления образовательной организацией», «Документы», «Образование», «Образовательные стандарты», «Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав», «Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса», «Стипендии и иные виды материальной поддержки», «Платные образовательные услуги», «Финансово-хозяйственная деятельность», «Вакантные места для приема (перевода)», то теперь на официальных сайтах вузов в обязательном порядке должны присутствовать два новых раздела: «Международное сотрудничество» и «Доступная среда».
Рособрнадзор, Министерство науки и высшего образования РФ ежегодно проводят мониторинг сайтов образовательных организаций высшего образования на соответствие нормативным требованиям размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети Интернет и обновление информации об образовательной организации. В рамках мониторинга проверка сайтов осуществляется в двух разных формах: в автоматическом режиме – с использованием специальных систем мониторинга; в ручном режиме – контроль параметров, «ненайденных» по результатам автоматизированной проверки.Помимо этого проводятся плановые проверки информационной открытости образовательной организации в рамках процедур контроля и надзора.