ISBN 978-5-7677-1861-0
Проанализированы традиции отечественного начального образования второй половины XIX – начала XX вв., основанные на духовно-нравственном мировоззрении. Выявлены особенности, характеризующие отечественную школу и традиционную педагогику исследуемого периода, в основе которых лежал тысячелетний опыт православной веры. Раскрыты духовные основы традиционного отечественного начального образования в трудах деятелей русской церкви и педагогическом наследии подвижников-просветителей.
Для специалистов в области педагогики, истории и других гуманитарных наук, аспирантов, преподавателей, студентов вузов, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами образования.